Šajā pavasarī stipendijas no uzņēmumiem “Olpha”, “Centrālā laboratorija” un “Veselības centru apvienība” saņēma:

Ķīmijā:

Rīgas Tehniskās universitātes Dabaszinātņu un tehnoloģiju fakultātes studente, Babītes vidusskolas un Draudzīgā Aicinājuma Cēsu Valsts ģimnāzijas skolotāja Marika Ščeglova;

Rīgas Stradiņa universitātes Farmācijas fakultātes studente un Rīgas Ziepniekkalna vidusskolas skolotāja Beatrise Dembovska;

Latvijas Biozinātņu un tehnoloģiju universitātes Lauksaimniecības un pārtikas tehnoloģiju fakultātes studente un Bēnes pamatskolas skolotāja Alise Glūzda;

Bioloģijā:

Rīgas Stradiņa universitātes Medicīnas fakultātes students un Rīgas 92. vidusskolas un Baložu vidusskolas skolotājs Adrians Jasinskis;

Rīgas Stradiņa universitātes Medicīnas fakultātes students un Eiropas tālmācības vidusskolas skolotājs Andrejs Pāvils Šēnbergs;

Rīgas Stradiņa universitātes Veselības un sporta zinātņu fakultātes studente un Aknīstes vidusskolas skolotāja Alīna Ieva Vanaga;

Matemātikā:

Rīgas Tehniskās universitātes Liepājas akadēmijas studente un Liepājas Raiņa vidusskolas skolotāja Ieva Pūstniece;

Rīgas Tehniskās universitātes Rēzeknes akadēmijas studente un Rugāju vidusskolas skolotāja Dārta Stivriņa;

Daugavpils Universitātes profesionālās augstākās izglītības studiju programmas “Skolotājs” studente un Bikstu pamatskolas skolotāja Sintija Brese.

“Esmu apzināti izvēlējusies studēt un mācīt matemātiku, kas daudziem bērniem šķiet grūta un biedējoša. Mans mērķis ir palīdzēt skolēniem ieraudzīt matemātiku citā gaismā — kā loģisku, interesantu un aizraujošu pasauli. Savā darbā izmantoju mūsdienu tehnoloģijas, interaktīvas metodes un praktiskus piemērus, lai mācīšanās kļūtu saprotama un motivējoša ikvienam bērnam,” stāsta jaunā matemātikas skolotāja Sintija Brese, novērtējot iespēju pieteikties stipendijai, ko plāno ieguldīt savas ģimenes lauku mājas renovācijā. Jaunā skolotāja ir pārliecināta, ka ne tikai pilsētās, bet arī lauku skolās ir nepieciešami labi un aizrautīgi skolotāji.
Viņa piebilst, ka viņas interese par izglītību neaprobežojas tikai ar matemātiku, jo jau vairākus gadus Sintija vada interešu izglītības pulciņu pirmsskolas vecuma bērniem “Mazā zinātnieka eksperimenti”, kur ar vienkāršiem un aizraujošiem eksperimentiem rosina interesi par eksaktajām zinātnēm jau agrā bērnībā.

“Šogad vērtēšanas komisijai bija īpaši sarežģīts uzdevums izvēlēties deviņus labākos kandidātus, jo pieteikumu bija daudz un tie visi bija ļoti spēcīgi. Īpašs prieks par jaunajiem skolotājiem, kuri paralēli studijām izvēlējušies reģionu skolās. Viņi ir savas profesijas entuziasti, kuri bieži vien papildus mācību darbam vada arī pulciņus, parādot, cik aizraujošas var būt matemātika, ķīmija un bioloģija. Trīs gadu laikā kopš programmas sākuma esam paveikuši daudz - stipendijas saņēmuši jau 39 skolotāji 117 000 eiro vērtībā. Programma aug, pateicoties arī mūsu partneriem, kuri ar darbiem un konkrētu ieguldījumu arī ir gatavi atbalstīt jaunos skolotājus,” uzsver AS “Olpha” valdes priekšsēdētājs, Dr.chem. Juris Hmeļņickis.

“Spēcīgi skolotāji ir pamats gudrai un veselai sabiedrībai. Mēs mērķtiecīgi atbalstām ķīmijas, bioloģijas un matemātikas pedagogus, jo šīs zināšanas ir sākumpunkts gan modernai medicīnai, gan visas sabiedrības spējai pieņemt zinātnē balstītus lēmumus par savu veselību. Redzot mūsu atbalstīto skolotāju aizrautību un drosmi, ir skaidrs, ka šis ieguldījums sniedz viņiem nepieciešamo atspērienu profesionālajā ceļā. Mēs investējam jaunos talantos, lai palīdzētu viņiem nostiprināties pedagoga darbā un iedvesmotu jauno paaudzi kļūt par augstas raudzes profesionāļiem, kuri spēs radīt nākotnes risinājumus zinātnē un veselības aprūpē,” pauž SIA "Centrālā laboratorija" un AS "Veselības centru apvienība" valdes priekšsēdētāja Zane Kaktiņa.

“Starp mums ir ķīmija” ir lielākā privātā jauno skolotāju atbalsta programma Latvijā. Tās ietvaros izcilības stipendijas saņēmuši 39 jauniem par kopējo summu 117 000 eiro. Pieteikšanās stipendijām notiek divas reizes gadā un šoruden plānots piešķirt stipendijas vēl sešiem jaunajiem ķīmijas, bioloģijas un matemātikas skolotājiem.