Spēle viegli un rotaļīgi māca drošu interneta lietošanu, palīdzot izprast būtiskākos digitālās vides riskus un veselīgus digitālo ierīču lietošanas paradumus.

Spēles mērķis ir izglītot jaunāko interneta lietotāju auditoriju, kā arī atbalstīt vecākus sarunās ar bērniem par drošu interneta lietošanu – tēmu, kas kļūst aizvien aktuālāka.

“Bērni digitālajā vidē ienāk arvien agrāk, tāpēc mūsu pienākums ir nodrošināt, ka viņi to dara droši un ar izpratni. Šī galda spēle kalpos ne vien kā izklaide vakaros, bet arī kā praktisks rīks, kas palīdzēs ģimenēm vienkāršā un saprotamā veidā runāt par sarežģītiem jautājumiem un veidot veselīgus digitālos paradumus jau no mazotnes,” uzsver Tet ilgtspējas attīstības direktore Adriāna Kauliņa.

“Spēles rada prieku un drošības sajūtu, kas ir priekšnosacījums atklātām sarunām ģimenē. Digitālā drošība ir tikpat nozīmīgs sarunu temats kā ceļu satiksmes drošība vai rīkošanās ar asiem priekšmetiem. Sarunas rada interesi, zināšanas un uzticēšanos. Runāsim par digitālo drošību, lai iemācītos analizēt dažādas situācijas, izprastu to cēloņus un apzinātos savas rīcības nozīmi,” pauž Latvijas Drošāka interneta centra izglītības darba vadītāja Liene Valdmane.

Tet un Norstat Latvia 2025. gadā veiktā aptauja rāda, ka vairāk nekā 90% 4 līdz 7 gadus veci bērni lieto digitālās ierīces, tostarp 68% vecāku uzskata, ka šī vecuma bērnu drošība internetā ir apdraudēta. “Interneta luksofors” ir izveidots, lai bērnu zināšanās par interneta vidi ieliktu drošus un stabilus pamatus, savukārt, vecākiem atvieglotu zināšanu pārnesi dabīgā, vienkāršā un bērniem saprotamā veidā.
Spēle rosina sarunas par tādām tēmām kā: kas ir drošs internets, cik ilgi un kādam nolūkam izmantot ierīces, kā atpazīt nepiemērotu saturu, ko darīt, ja internetā nesaproti kādu situāciju, kā rīkoties, ja jūti, ka esi “pielipis ekrānam”.

Spēlētāju galvenais uzdevums ir iejusties vienā no četru tēlu lomām – Teodora, Paulas, Toma vai Dārtas – un krāt “luksofora situāciju” kartītes. Savācot trīs līdzīgu situāciju attēlojošas kartītes, spēlētājs tās paskaidro un izveido “luksofora torni”.

Spēles stāstos iekļauti bērniem atpazīstami ikdienas scenāriji, piemēram, Toms skatās televizoru, apsēdies pārāk tuvu ekrānam un izvēloties savam vecumam nepiemērotu saturu, Teodors savu telefonu lieto bez zināšanām un izpratnes, vai Dārta datorā spēlē spēles, raksta svešiniekiem un pat ēd pie datora.

Katram tēlam ir nepieciešama palīdzība – bērni kopā ar ģimeni meklē, kā rīkoties droši, ievērojot “luksofora” principu: apstājies, uzmanies, esi drošs! Uzvar tas, kurš pirmais izveido torni no piecu situāciju komplektiem, to nesagāžot.